新时代教育扩大对外开放，进一步提升我国教育世界影响力，需要从以下几个方面着手：深化国际交流与合作：加强与世界各国的教育交流与合作，引进国外优质教育资源，推动中外教育互鉴互学。例如，积极参与“一带一路”倡议下的教育合作项目，与沿线国家共建高水平教育机构和研究中心。
加强国际交流与合作。新时代教育应积极主动地与其他国家和地区的教育机构建立广泛的合作关系。通过开展学术交流、师生互访、合作研究等形式，促进不同国家之间的教育资源共享和经验交流。同时，鼓励我国高校和教育机构与国际知名学府建立合作办学项目，吸引更多国际学生来华留学。
扩大新时代教育对外开放的原因有多方面：提升国家竞争力：随着全球化的加速，国家之间的竞争也日益激烈。教育作为国家软实力的重要组成部分，其开放程度直接影响到国家的国际竞争力和影响力。
树立视野、加强合作、提升质量、加大力度。树立视野：要树立国际视野，借鉴世界一流教育经验。加强合作：加强对外交流与合作，推动教育资源共享。提升质量：提升中国教育质量，培养更多具有国际竞争力的人才。加大力度：加大宣传力度，提升国家教育品牌形象。
新时代教育对外开放成为我国教育事业发展的重要方向。为了提升教育的国际影响力，我国可以采取以下策略和措施： 推动高水平学术交流：加强与国际知名高校和研究机构的交流合作，定期组织国际学术研讨会和论坛。鼓励国内教育专家和学者参与国际合作项目，提高我国在全球学术界的地位。
中央财经大学社会发展学院在国际教育交流方面表现活跃，致力于推动学术合作与国际化进程。学院与国内其他教育机构和政府部门保持着紧密的联系，通过合作深化了学术交流和资源共享。学院还进一步拓展了国际视野，与美国、澳大利亚，以及香港和台湾地区的高校建立了合作关系。
在未来的发展道路上，社会发展学院将以开放的姿态接纳国际先进的教育理念和方法，通过与全球学术界的交流与合作，提升学院的国际影响力，为我国高等教育的国际化进程添砖加瓦。
中央财经大学的社会发展学院是一个综合性机构，其组织结构丰富多样。学院内部包括社会学系、心理学系，以及专门从事社会建设与发展研究的中心和经济心理研究所等教学和科研部门。这些机构共同推动学术研究的深入发展。
白云真，这位法学博士，以其深厚的学术造诣在国际关系理论领域独树一帜。目前，白云真在中央财经大学社会发展学院担任教职，她的研究专长涵盖了政治思想史、国际关系理论及其思想史、国际政治经济学等多个方面。
1、国家教育行政学院对国际教育交流与干部培训的投入与合作表现出了高度的重视。它与全球二十多个国家和地区的知名高等教育机构，如美国的哈佛、英国的牛津，以及国内的100多所大学，建立了稳固的校际联系和学术纽带。
2、国家教育行政学院与全球多所知名学府建立了紧密的合作关系，旨在推动教育交流与学术进步。首先，与澳大利亚悉尼大学的合作涵盖了教师互换与培训，双方共享教育经验，提升教师的教学能力。同时，两校还定期联合举办国际研讨会，共同探讨教育前沿议题。澳大利亚悉尼大学之外，英国伦敦南岸大学也是重要的合作伙伴。
3、国家教育行政学院的核心使命是致力于培养和提升全国范围内教育管理领域的高级领导者和专业人才。它的首要任务是提供高质量的教育培训，以塑造未来的教育管理者，确保他们具备应对教育改革和发展的战略眼光和实践能力。
4、中国教育国家教育行政学院设有多个研究所和中心，包括高等教育研究所、职业技术教育与成人教育研究所、基础教育研究所、特殊教育研究所等。这些研究所和中心主要致力于对各类教育问题进行深入探讨，并提供相关政策建议和实践指导。
5、国家教育行政学院拥有多元化的教学机构，以满足不同领域的教育需求。其中，社会科学教研部成立于1981年，主要开展哲学、政治经济学、科学社会主义等学科的教学和科研工作，致力于提升教育干部的政治素养和理论水平。
6、学院设有多个专业教研部门，如社会科学教研部、教育行政教研部、学校管理教研部以及国际教育教研部，这些部门致力于教育领域的深度研究和知识传播。学院定期出版发行《国家高级教育行政学院学报》等学术期刊，为教育研究提供了交流平台。
1、高等教育国际化体现于培养人才、科学研究、服务社会、普及教育等，其解释如下：培养人才：高等教育国际化的一个重要方面是培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。
2、高等教育国际化体现于以下方面：课程国际化：高等教育的课程设置应该与国际接轨，涵盖全球化的内容和视角。这包括使用国际化的教材和参考书，引入国际前沿的科研成果和教学方法，以及促进教师和学生的国际交流与合作。通过这些方式，高等教育机构可以培养出具有全球视野和跨文化交际能力的人才。
3、培养国际化人才：高等教育国际化注重培养具有国际视野和全球竞争力的人才。学生在学习过程中接触不同文化、语言和学术体系，培养跨文化沟通、团队合作和问题解决能力。科学研究的国际合作：高等教育国际化鼓励学校和教师开展国际合作的科学研究项目。
香港国际教育交流促进会的宗旨是加强中国与香港教育界的互动与合作，增进彼此的理解和友谊，以推动教育、科学和文化事业的发展。其活动以非盈利为原则，遵守中华人民共和国宪法和香港特别行政区基本法。协会的主要任务是与全球各地的教育机构、学术团体开展平等友好的交流与合作。
第一条 协会定名为“国际教育协会”，英文名称为Association of International Education 。第二条 国际教育协会（以下简称协会），是由协会所在国政府社团登记管理机构依法批准成立的教育业中的行业性组织，具有独立的法人资格。第三条 协会的宗旨：加强国际交流与协作，致力发展全球教育，促进社会进步。
第一条 本团体的名称为“中国教育国际交流协会（以下简称“协会”），英文译名为China Education Association for International Exchange，缩写CEAIE。第二条 本协会的性质是代表中国的教育界开展非官方的教育交流与合作的全国性的非营利性社会组织。
其业务范围广泛，包括组织国际经贸交流信息咨询、理论研讨、学术交流、展会活动、知识普及、刊物编辑、继续教育和技术培训、合法权益维护、表彰优秀工作者和项目、商务考察等活动，以促进国际合作并推动我国现代化建设。会员分为个人会员和团体会员，团体会员包括企业、事业单位等，个人会员则需具备中级职称或以上。
取别名形式：注册一家新的香港有限公司或已有的香港有限公司，同时给自己的香港公司取个协会结尾的名字做为别名。可以用香港协会、促进会、中心、香港联合会、研究院、国际协会、香港商会、国际商会、香港基金会、国际基金会等字号结尾的比如XX教育集团有限公司，旗下挂个XX教育协会。