父亲听了很不满意，他对贝耶尔说：“大六岁怎么样，难道就不值得你学习吗？我读地质学时，老师的年龄比我小30岁的都有，我一样恭恭敬敬地称他们为老师，认认真真地听他们讲课。你要记住，年龄和学问不一定成正比。不管是谁，只要有知识，就应该虚心向他学习。
马云 1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。
中国古代 程门立雪：事迹概述：宋代学者杨时和游酢为了求学于著名理学家程颐，冒着大雪在程颐家门外等候。当程颐发现他们时，门外的雪已经积了一尺多深。这个事迹体现了古人对学问的执着追求和对师长的尊敬。感人之处：杨时和游酢的求学精神以及他们对师长的虔诚态度，令人感动。
也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。原因：鲁迅之所以弃医学文，是因为感受到中国民众的愚昧、麻木，使他深感医学只能解救病人肉体的苦痛，要真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，唤醒民众的觉悟。
李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。车胤囊萤夜读。
《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。他的作品有数十篇被选入中、小学语文课本，并有多部小说被先后改编成电影。其作品对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。 鲁迅以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的写照。
鲁迅东渡日本学医最初是想治病救人，救死扶伤。后来看到社会黑暗人民生活在水深火热之中，所以就弃医学文，用笔作武器唤醒民众打碎旧世界建立公平公正自由平等的社会，用先进的文化武装人民，这才是救世之根本。学医治病是治身不如学文治心，治病为少数服务，学文治心为众人服务。鲁迅出生在绍兴，当年曾经是名门望族。
鲁迅先生怀揣着救死扶伤的信念，踏上了学医之路。他深信，通过医学的力量，可以减轻他人的痛苦，并从中获得无尽的快乐。在那个动荡的时代，中国正遭受着半殖民地半封建社会的重压，民众生活在水深火热之中，饱受外国侵略者的欺凌。清政府的腐败无能，更是让鲁迅先生深感痛心。
鲁迅弃医从文的原因：关于鲁迅弃医从文的原因，在中学的语文课本中《藤野先生》篇早已有过阐述。大致是说在仙台学医的课堂上，教室里放映的幻灯片上显示一群中国人看到给俄国人做侦探而被杀的同胞而无动于衷，麻木不仁。
鲁迅选择文学革命道路是放弃了自己所学的医学专业。在鲁迅出国留学的时候，他是想要当一个医生的，他也在医学上有着很优异的成绩，如果选择继续在医学的道路上寻求救国之路，是可以医治人们病弱的躯体的。然而日本·的·经历让鲁迅看到了国人精神上的匮乏，他认为相比于身体的虚弱，精神的麻痹更加具有危害。
1、鲁迅的生平简介如下：基本信息：鲁迅，原名周树人，后改名周樟寿，字豫山、豫亭、秉臣，笔名鲁迅。他是中国当代著名的文学家、思想家、革命家和教育家。出生地与早年经历：鲁迅出生于浙江省绍兴府会稽县东昌坊口。1898年，他从周樟寿更名为周树人。
2、鲁迅（1881年9月25日～1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。早年与厉绥之和钱均夫同赴日本公费留学，于日本仙台医科专门学校肄业。
3、鲁迅生平简介：鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。他是著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。鲁迅一生在多个领域具有重大贡献，他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛。
4、鲁迅是中国现代著名的文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。以下是对鲁迅的简介及生平的详细介绍：基本信息 原名：周樟寿，后改名周树人。字：豫山，后改豫才。笔名：“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。
5、鲁迅（1881-1936），中国现代伟大的文学家、翻译家和新文学运动的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身于破落的封建家庭，青年时代受进化论思想影响。1902年去日本留学，原学医，后从事文艺等工作，企图用以改变国民精神。1909年回国，先后在杭州、绍兴任教。
6、鲁迅，原名周樟寿，后改名为周树人，字豫山，后改为豫才。他于1881年9月25日出生于浙江省绍兴市，是一位现代著名的小说家。 鲁迅的童年时期经历了父亲去世的悲痛，家庭因此陷入了困境。他和母亲、姐姐一起依靠洗衣服为生，度过了艰难的岁月。
鲁迅是中国现代文学的重要人物，以下为其简要资料：原名与身份：原名周樟寿，后改名周树人，是中国现代著名的文学家、思想家、革命家和教育家。生平背景：生于浙江省绍兴府，儿时生活优渥，后家道中落。青年时代受达尔文进化论和托尔斯泰博爱思想的影响。留学经历：1902年公费赴日本留学，原学医，后因战乱改行为作家。
鲁迅原名周樟寿，字豫山，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。少年时代在家塾学习诗书经传，喜欢野史杂录和民间绘画艺术。1898年就读于洋务派创办的南京江南水师学堂，数月后重考入江南陆师学堂附设的路矿学堂，开始接触新学。1902年到日本留学。4月入弘文学院，1904年4月结业，6月入仙台医学专门学校。
鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，原名周树人，字豫才。以下是关于鲁迅的详细资料简介：出生与教育背景：鲁迅出生于浙江绍兴一个书香门第，自幼受到良好的教育。他后来赴日本留学，接触并深受西方文学和思想的影响。文学创作与风格：领域广泛：鲁迅的文学创作涉及小说、散文、杂文、翻译等多个领域。
有关鲁迅先生的资料：原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。少年时期：鲁迅出生于浙江绍兴的一个书香门第，他从小接受传统的儒家教育，但同时也对西方的科学和文化产生了浓厚的兴趣。1898年，他进入南京水师学堂学习，后来转入江南陆师学堂附设矿务铁路学堂，学开矿。
1、鲁迅少年时期，中国正面临列强的侵略和割据。1894年至1895年的甲午战争，以及战后的《马关条约》，使中国的半殖民地化程度大大加深。这场战争中，日本不仅战胜了中国，还迫使中国签订了不平等条约，进一步加剧了中国的民族危机。 在那样的时代背景下，留学日本被视为一种卖国行为。
2、鲁迅所处的时代背景是我国近代史上的 面临民族存亡危机的半殖民地半封建社会。 1881年，鲁迅出生。鲁迅所处的时代背景是我国近代史上的 面临民族存亡危机的半殖民地半封建社会。 1881年，鲁迅出生。 他所处的年代发生了 甲午战争、戊戌变法、八国联军侵华等历史大事件。
3、鲁迅生活在清朝末年至民国时期的中国，这是一个半殖民地半封建的社会。 1881年9月25日，鲁迅出生于浙江绍兴城内东昌坊新台门周家。他的幼名是阿张，后改名为周樟寿。 1892年，鲁迅进入三味书屋，师从寿镜吾先生学习，并在课余时间学习绘画。那时，他与章闰水结下了深厚的友谊。
4、鲁迅（1881-1936）生活的时代，是中国民族遭受深重灾难、面临生死存亡威胁的半殖民地半封建社会。 1894年至1895年，日本发动甲午中日战争，中国战败，战后的中日《马关条约》加剧了中国的半殖民地化。
5、鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个官僚地主的家庭里，但在他13岁那年，他的原来在京城做官的祖父因故入狱，此后他的父亲又长期患病，终至死亡，家境便迅速败落下来。家庭的变故对少年鲁迅产生了深刻的影响。